2010年4月23日 星期五

訪查計畫書

訪查計畫書
校園資源分配不均─人文大樓與文學院的設備

a.緣起

文學院的建築物歷史悠久,某些設備相對於人文大樓來說是不足的,像是文學院的教室沒有安裝冷氣,但人文大樓卻每間教室都有冷氣,而且桌椅比文學院還要來的新且大,不禁讓人思考學校為什麼沒有將經費花在提升文學院的相關設備上?讓學生不論是在文學院或是人文大樓上課,都可以享有同等的待遇。

b.進行計畫

1.聯合學生簽署上呈給學校
2.提出相關意見給導師,再由導師上呈給學校
3.透過學生會及自治性的社團代表向學校發聲
4.蒐集相關資訊並在校園中發表學生的想法
5.邀請專業建築師評估建築物並改善不足之處

c.預定結果

如果可以順利向校方提出建議,並透過學生會積極地爭取學生的權利,督促學校盡快改善教室的設備,這樣一來將會提升上課品質,使老師和學生們得到許多受益,學習就會是一件快樂的事。

1 則留言:

阮桃園 提到...

非常有條理的一份訪查計畫 當初疏忽了真應該提供同學觀摩的