校園行腳

一般人對於校隊的經費、資源分配幾乎毫無概念!據我所知,學校校對經費的運用並不是一個一個個別分配,而是將依筆經費讓好幾個校隊去分,來舉例說明一下,若學校有10萬給校隊,有5個校隊,那便是這5個對來分這十萬,但若啦啦隊也想申請成為校隊,也是一樣和大家一同分那十萬,並且期還要獲得其他隊伍的孕許才可順利成為校隊。任何一個隊伍反對,這個申請則被駁回!雖然以上的例子只是舉例,有哪個對會想拿已不怎麼足夠的經費來多養一個名額呢?
雖然只是舉例,但是在東海,啦啦隊真的只是一個社團,而不是一個校隊,除了上面說到的瓶頸之外,還有兩個令人頭痛的問題,第一是學校校隊其實是可以不用修體育課的,因為他們可以用體育課的時間來練習,但是啦啦隊是一個講求團體,以及需要底層和上層也就是男生和女生都到齊才可一起練習,而大家的體育課時間都不同,因此根本無法配合練習時間。另外啦啦隊在台灣其實並沒有那麼的興盛,也並沒有受到那麼多的重視,加上東海啦啦隊到現今其實才第五屆,算是一個很新的社團,因此雖然啦啦隊的練習時間以及練習的辛苦程度並不比校隊少,但是卻無法和校隊一樣一起享有學校撥的經費和資源,所以啦啦隊的隊員只能夠自己在外接很多的表演.比賽來賺取請教練的教學費用以及出去比賽所需要花用的費用…等。