什麼!這是老師的打球時間?!
採訪者:林杏姿
楊珮甄
董育君
曾於下午第一節在體育館上過課的同學是否注意過,每當中午12:00~1:10都會有許多老師在體育館一樓打羽毛球,這是許多老師們熱愛的休閒活動,而學生們也相當支持老師們在工作後有適當的休閒,但如果總是耽誤到學生們上課的權益,或許就不適當了..........
我的上課時間,老師!你還在打球?
下午1:10是學生們上課的時間,但如果曾在那節上課的同學就會發現,每當1:10鐘聲響起,老師們的拍子通常不會隨著鐘聲而停止揮舞著。有許多學生為了上課,必須穿越球場,想必這是非常危險的。過去甚至發生球拍打中學生頭部的事件,但這些老師並沒有因此而停手。反而老師們總等該堂任課老師到達後才開始慢慢整理,然而收網收球等整理完,上課時間也耽擱了許多,那麼學生的的權益何在?學生的安全何在?
老師,我只是想準時上課!
我們曾於星期一中午一點十分,實際到體育館了解情況,的確有上述的情形。我們直接訪問當時在場等待上課的同學們,同學們無奈的說:「一直以來都是這樣啊!有次準備上課時經過球場,被某位女老師請出了他們的打球範圍,可是中間只有小小的走道讓我們走啊,那我們要從哪裡走?而且那時候已經上課了欸!」
另外有同學也指出:「我們有跟那個打球的女老師說現在已經是上課時間了耶!可是她居然說:『這是我們教職員的打球時間,況且你們老師一來我們就開始收啦!』可是常常我們老師來很久了,他們才開始收,真的很誇張!」
「難道你們沒有跟老師反應過嗎?」
「有啊!可是老師也很為難,因為一直都是這樣啊!」
在了解學生的說法後,我們直接去採訪體育組的組長,而組長表示:「那段時間的確是老師的打球時間,學生一樣可以使用,如果老師真的侵犯到學生的上課時間,那就是老師的不對,學生可以向該節的老師反應,倘若情形沒有改善,可以進一步向我尋求幫助。」
如果老師是顧慮學生們的安全,才請學生離場,那麼是不是應該在學生開始湧入體育館準備上課的時候,就應該動身準備離開,而不是全部等著上課的學生,看著老師們收拾完球具後才開始上課。
準時來上課的學生難道有錯嗎?面對學生的質疑,卻頂著老師的名號,一味的指責學生的錯誤,這是否有濫用公權力之疑?
難道學生上課的權益小於老師的休閒時間?
2010年5月14日 星期五
2010年5月6日 星期四
校園師生資源的分配是否符合平等精神
關於老師打球時間與學生上課時間重疊,該如何取得平衡?
時間:星期一下午一點十分
地點:體育館二樓
追蹤者:林杏姿、楊珮甄、董育君
a.緣起
老師和學生本就是對等關係,但老師與學生在校園資源分配上是否也要遵照長幼尊卑的原則?
會注意到此問題,是因為曾在體育課的上課時間,曾差點成為老師拍下的受害者,更何況過去也曾發生過類似事件,打球耽誤到學生上課的權益,甚至可能造成學生安全問題,基於學生安全及上課權益的考量,必須提出改善辦法。
b.進行計畫
1.理性溝通
2.著重在兩部份a.老師是在上課時間打球 b.學生的安全問題
3.找尋該堂上課學生進行訪談,是否也是敢怒不敢言、詢問意見等
4.了解狀況,並拍照錄影存證,以免空口無憑
5.發表相關文章在學校網站上,讓學校正視此問題,或直接向學校反應
6.求助於有傳播性質的社團,以便擴大此問題的能見度和重視度。例如晨報社
c.預定結果
對此向老師們引發抗議並不是故意要老師們難堪,或是希望他們道歉等
假使老師們有意識到這件事引起反彈而作出改進,那麼,這便是最好的結果。
假使老師們仍濫用職權,或許便可採取進一步的行動,還給學生一個合適的學習空間。
時間:星期一下午一點十分
地點:體育館二樓
追蹤者:林杏姿、楊珮甄、董育君
a.緣起
老師和學生本就是對等關係,但老師與學生在校園資源分配上是否也要遵照長幼尊卑的原則?
會注意到此問題,是因為曾在體育課的上課時間,曾差點成為老師拍下的受害者,更何況過去也曾發生過類似事件,打球耽誤到學生上課的權益,甚至可能造成學生安全問題,基於學生安全及上課權益的考量,必須提出改善辦法。
b.進行計畫
1.理性溝通
2.著重在兩部份a.老師是在上課時間打球 b.學生的安全問題
3.找尋該堂上課學生進行訪談,是否也是敢怒不敢言、詢問意見等
4.了解狀況,並拍照錄影存證,以免空口無憑
5.發表相關文章在學校網站上,讓學校正視此問題,或直接向學校反應
6.求助於有傳播性質的社團,以便擴大此問題的能見度和重視度。例如晨報社
c.預定結果
對此向老師們引發抗議並不是故意要老師們難堪,或是希望他們道歉等
假使老師們有意識到這件事引起反彈而作出改進,那麼,這便是最好的結果。
假使老師們仍濫用職權,或許便可採取進一步的行動,還給學生一個合適的學習空間。
訪查計畫書
a.緣起
每間學校都設有保健室,而東海大學雖然有校醫室,卻常常因為學校的宣傳不夠,或是地點太過隱密而被忽略,學生雖然知道要去利用校醫室這個資源,可是學校卻沒有給校醫室足夠的資源,導致許多學生並不相信校醫室,再加上離學校較近的台中榮總掛號費較昂貴,寧可選擇走上好一大段路去東海商圈看醫生。
況且東海大學為私立學校,以中文系來說,我們每學期繳了將近六萬元的學費,但資源的分配上卻比不上國中、小學的保健室,雖然繳了很多學費,但真正得到的資源卻大不如前。
b.進行計畫
同時採訪學弟妹們以及校醫對於這個議題有什麼意見,來加強自己的觀點,經過整理後,再尋求任何可以為學生發聲的團體,如學生會或成報社,讓學校能夠重視這個議題。並且利用文章或宣傳海報大量推廣校醫,讓學生可以充分利用這份資源,不要讓自己的權益喪失。
c.預定成果
使學校重視學生真正的需求,除了加蓋新的教學大樓外,更應該注意學生的民生問題,因為就新生或外地生而言,可能對東海商圈的環境不熟,不曉得哪裡有較好的診所,需要求助校醫室。
每間學校都設有保健室,而東海大學雖然有校醫室,卻常常因為學校的宣傳不夠,或是地點太過隱密而被忽略,學生雖然知道要去利用校醫室這個資源,可是學校卻沒有給校醫室足夠的資源,導致許多學生並不相信校醫室,再加上離學校較近的台中榮總掛號費較昂貴,寧可選擇走上好一大段路去東海商圈看醫生。
況且東海大學為私立學校,以中文系來說,我們每學期繳了將近六萬元的學費,但資源的分配上卻比不上國中、小學的保健室,雖然繳了很多學費,但真正得到的資源卻大不如前。
b.進行計畫
同時採訪學弟妹們以及校醫對於這個議題有什麼意見,來加強自己的觀點,經過整理後,再尋求任何可以為學生發聲的團體,如學生會或成報社,讓學校能夠重視這個議題。並且利用文章或宣傳海報大量推廣校醫,讓學生可以充分利用這份資源,不要讓自己的權益喪失。
c.預定成果
使學校重視學生真正的需求,除了加蓋新的教學大樓外,更應該注意學生的民生問題,因為就新生或外地生而言,可能對東海商圈的環境不熟,不曉得哪裡有較好的診所,需要求助校醫室。
2010年4月29日 星期四
媽祖魚保育紀實
為了要響應保育白海豚的活動,我們實際跟著白海豚來到沙鹿遶境,希望能夠讓更多的民眾了解白海豚即將滅亡的事實。在接近中午的時間我們抵達了沙鹿,等待跟在媽祖遶境隊伍後面的「海豚車」,由於時間過早的緣故,我們在路旁苦苦等候,也見識到了廣大信徒們瘋媽祖的程度。
但真正和白海豚的相會,居然是在一片混亂之中!擁擠的人潮、車陣等,對本身為沙鹿人的我來說,已經非常習慣,但跟在海豚車旁走了一段路之後,才驚覺幾乎沒有多少民眾,對這台車子上的媽祖魚有過任何注意,由於媽祖的光環實在太大太搶眼,導致媽祖魚完全被忽視了。再加上一路上的鞭炮不斷製造出濃煙,我們都看不太清楚眼前的路了,又會有多少民眾看見即將滅亡的白海豚呢?媽祖魚跟在媽祖的後面,就好像只能做無聲的抗議一樣,不被任何人注意,我在遶境時,有看見其他的抗議人士,他們或許只是騎著一台小摩拖車,身上綁著抗議的布條,布條上寫了滿滿的字,雖然規模不大,卻引起了我的注意。反觀來看,白海豚車上雖然有美麗的海豚,卻沒有任何激烈的文字能夠吸引旁人的目光,我也是事後聽同學講起,才知道原來車子的下方有綁布條,這樣不夠吸引人的方式,真的很難讓人注意到,我們跟著遶境的目的,或許只會讓民眾誤以為我們是來跟著媽祖遶境的吧?我覺得,雖然媽祖魚並不是要採取什麼激烈的手段來吸引目光,但或許下次,車上可以綁著大聲公或是任何具有宣傳效果的東西,來替替瀕臨絕種的白海豚發出一點聲音吧。
但真正和白海豚的相會,居然是在一片混亂之中!擁擠的人潮、車陣等,對本身為沙鹿人的我來說,已經非常習慣,但跟在海豚車旁走了一段路之後,才驚覺幾乎沒有多少民眾,對這台車子上的媽祖魚有過任何注意,由於媽祖的光環實在太大太搶眼,導致媽祖魚完全被忽視了。再加上一路上的鞭炮不斷製造出濃煙,我們都看不太清楚眼前的路了,又會有多少民眾看見即將滅亡的白海豚呢?媽祖魚跟在媽祖的後面,就好像只能做無聲的抗議一樣,不被任何人注意,我在遶境時,有看見其他的抗議人士,他們或許只是騎著一台小摩拖車,身上綁著抗議的布條,布條上寫了滿滿的字,雖然規模不大,卻引起了我的注意。反觀來看,白海豚車上雖然有美麗的海豚,卻沒有任何激烈的文字能夠吸引旁人的目光,我也是事後聽同學講起,才知道原來車子的下方有綁布條,這樣不夠吸引人的方式,真的很難讓人注意到,我們跟著遶境的目的,或許只會讓民眾誤以為我們是來跟著媽祖遶境的吧?我覺得,雖然媽祖魚並不是要採取什麼激烈的手段來吸引目光,但或許下次,車上可以綁著大聲公或是任何具有宣傳效果的東西,來替替瀕臨絕種的白海豚發出一點聲音吧。
2010年3月30日 星期二
新春紀實
那是一個平靜的午後,外出的我才剛回到家裡,媽媽便跟我說,今天有人在社區的公廁裡,發現一個已經死掉的陌生人。根據警方的調查,那個陌生人可能是吸毒犯,可是沒有人知道他為什麼會死掉,也沒人知道他是誰,更沒人知道他為什麼會在這裡……
社區的環境單純,且位於鎮上的鬧區,對住戶們來說是一個絕佳的環境,究竟是為什麼會有陌生男子死在我們社區的公廁呢?平時可以看見許多社區裡的孩童,三五成群開心的在公廁前面的小廣場玩耍,若吸毒犯窩藏在我們社區時,剛好遇到這些單純的小朋友,小朋友們會不會被他影響呢?且社區也有管理員,為什麼有陌生人躲在公廁,卻沒被發現,更不用說他不明不白的死掉了,種種現象都讓人替社區的治安感到憂心。且時逢熱鬧的春節,聽見這樣的消息讓人格外嘆息,為什麼在家家團聚的時刻,會有人孤獨的在這裡結束生命,若能提早發現是不是就可以阻止這件悲劇的發生。
社區的環境單純,且位於鎮上的鬧區,對住戶們來說是一個絕佳的環境,究竟是為什麼會有陌生男子死在我們社區的公廁呢?平時可以看見許多社區裡的孩童,三五成群開心的在公廁前面的小廣場玩耍,若吸毒犯窩藏在我們社區時,剛好遇到這些單純的小朋友,小朋友們會不會被他影響呢?且社區也有管理員,為什麼有陌生人躲在公廁,卻沒被發現,更不用說他不明不白的死掉了,種種現象都讓人替社區的治安感到憂心。且時逢熱鬧的春節,聽見這樣的消息讓人格外嘆息,為什麼在家家團聚的時刻,會有人孤獨的在這裡結束生命,若能提早發現是不是就可以阻止這件悲劇的發生。
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